從什么時候開始，我們對孩子的問候從“你今天玩得開心么？”變成了“你這次考了多少分？”。每次孩子回家都會面對這些鋒利的語言，內心的壓力自然變大，特別是他們知道自己否定的回答會換來一陣數落時。

父母向孩子問這種話，自己覺得是對孩子的督促和管教，尤其親子共處時間少的話，更希望把握有限的時間好好“管教”孩子。但這種問話在孩子聽來卻是極其枯燥又冷漠的。孩子會認為：父母對我的關注是有條件的，他們只在乎我的“成功”，根本不在乎我的真實需求和感受。長此以往，不僅親子關系會變得疏遠，孩子的自我建構也會遇到很大的問題，這種教養條件下長大的孩子，要么變得逆反，要么害怕失敗，怯于嘗試新鮮事物。

父母們不如換種問法

“功課還順利嗎？我看你似乎剛才有些煩呢？”“你覺得哪些課程比較有意思？”“你最喜歡彈哪一首曲子？我很想聽一聽呢！”

這樣的問話方式更關注孩子個人的感受、喜好，大人是以蹲下來的姿勢進行傾聽的。孩子會覺得：我是被看見的、被理解的、被愛著的。如此，孩子自身就會充滿力量，能自己去解決遇到的問題。

親子溝通

父母與孩子溝通存在阻礙，因為父母運用消極的的交流方式，命令、呵斥、指責、的方式“溝通”。語言也會傷人，正所謂“利刃割體痕易合，惡語傷人恨難消”，父母尖刻的奚落、挖苦與諷刺帶給孩子的傷害甚至會大于體罰對他的傷害。長此以往，孩子就會封閉心靈，拒絕與父母溝通，就會敵視甚至仇視父母。

我們一定要充分考慮到自己與孩子思想觀念方面的差異，多站在孩子的角度看待問題、思考問題，才能給予孩子最大的心靈慰藉，才能讓孩子在親情的溫暖下健康成長。

如何進行有效的親子溝通是所有家長都想知道的問題。只有了解了孩子的心理需求之后，我們才能進行溝通，因為這是對他的尊重，也是我們跟孩子溝通的資格，當孩子跟我們建立起來溝通的橋梁時，親子關系才會更加融洽，才能解決孩子的問題。