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      有網癮的孩子是什么心理

      發布日期:2021-07-14 瀏覽次數:

        網絡成癮的原因 很大一部分的網癮者是在網絡這個虛擬的世界中尋找朋友與情感寄托,可能因為比較自卑,或者親人給予的關心不夠,在網絡中尋找現實生活中沒有得到的成就感、滿足感、歸屬感以及操縱感。

        還有就是一些精神心理疾病的患者也可能以網絡成癮的形式表現出來,可能網癮僅僅是他的癥狀表現形式之一,作為家長要關心自己的孩子。

        玩網絡游戲比較上癮,心理學上有沒有什么解釋

        前幾年,街頭網吧林立,網癮也成了一個熱門話題,很多學生,大多12歲到18歲之間,他們流連忘返,整宿的再網吧里樂此不疲,影響了正常學習,身體也受到很大影響,家長焦頭爛額,也無可奈何。

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        在解釋這一現象的時候,一些教育專家也認為,在游戲的設置過程中,肯定有一些心理專家的參與,設計出贏了一局還想下一局的原理,讓人,尤其是自控力比較差孩子,不停息的玩下去。

        這也暴露了我們的教育存在的問題,幾千年來都存在這個問題,比如孩子剛上學的時候就教育孩子要刻苦學習才有出路,要頭懸梁錐刺股,書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟,聽到這些話,不僅孩子心驚肉跳,就是成人也可能望而卻步。

        實際也是這樣,錯一點批評懲罰,一個字寫錯了,一段文字抄寫100遍,總拿鄰居孩子的優勢和自己的孩子比,把孩子比的看不到希望,學習中受到的打擊太大,而游戲總有成功快樂的體驗。叛逆期孩子教育學校,管教學校認為了解孩子的心理需求,讓他在學習上體驗成功,教育才是成功的。

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         網絡成癮患者的心理問題主要有

        1、補償心理:當現實與理想之間出現偏差的時候,人總是希望能尋求到合理的補償,而網絡的虛擬性、自由性恰恰滿足了這種需求。網絡的虛擬性為網絡成癮者提供了在意識前提下實現理想的可能性,親情、愛情、報復、理想情緒宣泄以及潛意識的愿望都能在網絡中得到實現。

        2、逃避心理:面對激烈的社會競爭和必須承擔的社會責任,缺乏競爭力的個體采取上網上網來逃避。

        網上的言行具有匿名性、自由性,為其設置了安全的屏蔽。當個體遭受挫折后,面對壓力情景如工作失意、社交恐懼、失戀等‘產生一些輕微的精神癥狀如抑郁或狂躁、為尋求解脫而沉溺于網絡中。成癮者上網實際上是為了逃避現實世界,同時也是為了獲得一種認同感。

        3、好奇心理:網絡夢幻般的感知體驗、靈活而匿名的個人身份、平等的地位、超越時空界限、廣泛的人際交往等因素無不強烈的吸引著人們,使人上網的積極性大大提高。特別是青少年正處于青春期,有著強烈的求知欲,對課堂之外的知識同樣有著積極興趣,這是青少年對互聯網最為偏愛的原因。

        4、產生“社交恐懼癥”。最主要的表現是在社會活動中不愿或不敢與他人交往,程度輕重有很大區別。有人是自我保護意識太強,怕別人發現自己的缺點;有人屬于害怕挫折,因為某些原因而對某些場合某些人群存在或強或弱的恐懼心理,就是心理上所說的社交恐懼癥,較嚴重的則是見生人就臉紅緊張,說不出話,由于互聯網的普及,人們也越來越害怕說話,大部分人都會有輕微的癥狀不會影響正常生活,所以很難被察覺。

       

       


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