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      歡迎您訪問浙江正德叛逆孩子學校!
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      繪畫課

      學校開設豐富的藝術類課程,發掘學生的藝術潛能,繪畫便是其中的一種。日常傳達信息大部分用左腦,藝術創造需要用到右腦,學習藝術,有助于促進學生的左右腦均衡發展,讓孩子在學習繪畫的過程中,提升藝術審美,讓學生學會在生活中發現美,創造美。

      繪畫課(圖1)

      學生在畫室中,每個人都關注在自己的畫板上,跟著老師的指導在作畫。繪畫室給孩子們提供了一個安靜的環境,讓叛逆孩子沉浸在藝術的世界里,忘掉生活的煩惱、學習的壓力。

      學生和老師之間還可以以繪畫為交流手段,通過孩子們的畫作,心理老師可以進一步了解他的內心世界,便于老師調整自己的教學手段,及時反饋他需要的信息,幫助他走出困惑。

      對于優秀的繪畫作品,老師會把這些畫作給大家一起展示,讓學生們自主發言繪畫作品優秀在何處,然后學生和老師一起深入分析,提高孩子們的審美能力,為孩子們下一次的繪畫提供指導。

      繪畫課(圖2)

      繪畫是一種藝術,能夠修身養性,陶冶情操,是人類社會中的通用語言和精神財富。有些孩子由此愛上繪畫,是因為它可以宣泄情緒,調節情緒。讓孩子的個性得到充分的展現無疑更有益于他們發展出健全的人格,而藝術的熏陶則可以做到這一點。

      不僅如此,它還有幫助孩子們識別真正的藝術不是僅僅停留于流行文化。一個國家全民素質的提高,不僅體現在受教育的程度,更取決于他們對文化中精華部分的傳承和發揚,對于優秀藝術的認識和創造。

       


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